@pinkflameinthepan IMO is dat niet iets om je voor te schamen, als het niet gaat dan gaat het niet, soms zijn de lepels gewoon op.
Het kan zijn dat je docent dat niet ziet/weet, en dus verwachtingen heeft die gebaseerd zijn op de (foute) aanname dat je wel de energie en tijd ervoor hebt?
@pinkflameinthepan Ah ja, dat snap ik ook wel.
Ik heb dit als bijlesdocent ook wel meegemaakt met sommige leerlingen, en wat ik dan zelf vaak deed was de les besteden aan een gesprek over hoe we het oefenen makkelijker konden maken (coaching eigenlijk), of bijvoorbeeld meer tijd tussen lessen plannen. Maar da's weer een heel andere vaardigheid dan lesgeven, en ook niet iedere docent heeft die.
Ik denk dat het enige advies dat ik hier zou kunnen geven, zou zijn om ook niet te hard voor jezelf te zijn, en bijvoorbeeld bewust wat 'verplichtingen' te laten vallen of verschuiven, om ruimte te maken voor de dingen die je wilt doen.
Vaak zijn er toch best wat dingen die minder belangrijk of tijdsgevoelig blijken dan iemand je vertelt, deadlines die eigenlijk niet bestaan, dat soort dingen.
(En soms is het gewoon een kwestie van "nee" zeggen als er iets van je verwacht wordt, en die persoon met een alternatief laten komen)
@joepie91 nee ik heb t wel uitgelegd en ze begrijpt t ook wel t was meer haar uitleg wrm ze niet zo goed weet wat we in de les kunnen doen nu, ze is ook wel lief maar juist daarom voel ik me slecht erover haha